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Los bebés desarrollan diversas habilidades mediante el juego simbólico al jugar al doctor.Featured

Los bebés desarrollan diversas habilidades mediante el juego simbólico al jugar al doctor.

Aunque el juego imaginativo apenas comienza a esta edad, los niños empiezan a imitar acciones que observan en los adultos.

Lenguaje y Comunicación: Escuchan y repiten.

En esta actividad de lectura de cuentos, aunque los bebés aún son pequeños, escuchar historias y observar imágenes favorece varias áreas de su desarrollo.

Lenguaje y Comunicación:

Aprenden nuevas palabras, sonidos y expresiones; comienzan a reconocer nombres.

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in ILUMINANDO TRIUNFOS, RECURSOS

De La Lucha Al FlorecimientoFeatured

Clara Guadalupe Hernández Ambell nació el 12 de agosto de 1964 en Veracruz, México. Desde muy niña conoció lo que es luchar y salir adelante, enfrentando desafíos que marcaron su vida, pero que también fortalecieron su fe y su carácter.

Madre de dos hijos, Clara ha construido su camino con amor, sacrificio y una firme determinación de superarse. En el año 1999 llegó a los Estados Unidos con grandes sueños y el deseo de brindar un mejor futuro a su familia. Desde entonces, se ha destacado como una mujer trabajadora incansable, desempeñándose en diferentes áreas como fábricas, escuelas y programas comunitarios.

Clara es miembro activa de líderes comunitarios en actividad física y forma parte del programa Escucha tus emociones, donde imparte charlas de inspiración y motivación dirigidas a comunidades hispanas, promoviendo el bienestar emocional y el crecimiento personal.

Fue precisamente en ese camino de servicio y crecimiento donde, durante un entrenamiento en la clínica Sixteenth Street en el programa de líderes por la salud, conoció a Yosmary Godkin. Desde ese momento, reconoció en ella un espíritu lleno de motivación y un gran deseo de superación personal. Ese encuentro no fue casualidad: ambas identificaron en la otra ese deseo profundo de rodearse de personas que inspiran a seguir adelante.

Desde entonces, nació una conexión que transformó vidas. Yosmary se convirtió en una fuente constante de inspiración, motivándola a creer más en sí misma, a esforzarse y a no rendirse. Fue ella quien la impulsó a integrarse en la actividad física, llevándola incluso a su primera gran carrera de 10 km, una experiencia que jamás olvidará. Aunque fue un reto difícil y hubo momentos en los que pensó rendirse, el apoyo, las palabras y la fe de Yosmary fueron clave para que continuara hasta lograr su primera medalla. Hoy, esa pasión forma parte de su vida, y las medallas ya son muchas más de las que puede contar.

Asimismo, esa influencia fortaleció aún más su amor por el trabajo con la primera infancia, reafirmando su pasión por enseñar, guiar y acompañar a los niños con creatividad, conocimiento y un amor genuino por el aprendizaje.

Apasionada por el aprendizaje, disfruta tomar cursos que le permitan seguir creciendo. Ama la actividad física, correr por las mañanas, montar bicicleta, el arte culinario, las manualidades y los pequeños detalles que llenan el alma.

Su mayor vocación está en trabajar con niños. Se ha desempeñado como maestra de infantes en centros como Mother Hearth Learning. Clara Hernández se ha destacado por su compromiso con el crecimiento profesional dentro del campo de la educación infantil, buscando continuamente oportunidades para fortalecer sus conocimientos y mejorar la calidad de sus capacitaciones. En el año 2020 conoció a Carmen Hernández y se integró a la asociación Las Proveedoras Unidas, donde ha continuado desarrollándose como profesional. Para el año 2025, se incorpora como maestra de infantes y niños pequeños en Good Hands Day Care.

Se caracteriza por desarrollar estrategias dinámicas que incluyen cantos, juegos y actividades llenas de amor, promoviendo un ambiente de aprendizaje positivo y significativo, donde los niños pueden desarrollarse con alegría y seguridad.

Clara es una mujer profundamente humana, servicial y solidaria. Siempre está dispuesta a ayudar a quien lo necesite, con un corazón noble y una sonrisa sincera. Cree firmemente que todo sacrificio tiene su recompensa y que, con fe y perseverancia, los sueños florecen.

Amante de los perfumes, de la vida activa y del servicio a los demás, Clara representa a la mujer latina emprendedora que transforma su historia en inspiración. Su mayor felicidad está en compartir con los niños, transmitir amor, energía y valores, y dejar un legado de bondad en cada vida que toca.

Porque para Clara, la vida no se trata solo de resistir… sino de florecer con amor, fe y propósito.

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Mujeres Que Crecen, Aprenden Y Transforman El FuturoFeatured

Cada día, más mujeres continúan dando pasos firmes en su desarrollo profesional dentro del campo de la educación temprana. Muchas de ellas ya trabajan en guarderías, centros infantiles o en sus propios programas de cuidado, y aun así han tomado la decisión de seguir capacitándose, demostrando un compromiso genuino con la calidad del cuidado que brindan.

A través de los cursos presenciales en español, he tenido la oportunidad de ser testigo del interés creciente y la dedicación de estas mujeres emprendedoras. No se trata solo de cumplir con requisitos, sino de aprender, mejorar y ofrecer un servicio cada vez más profesional y consciente.

Algo muy significativo es que muchas de ellas ya habían tomado capacitaciones anteriormente. Sin embargo, con los cambios implementados en el 2024 en los cursos mandatorios del DCF, han descubierto que siempre hay algo nuevo que aprender. Como ellas mismas han expresado en clase:

👉 “Pensé que ya sabía esto, pero ahora lo entiendo mejor.”

👉 “Hay muchas cosas nuevas que no conocía.”

👉 “Ahora veo mi trabajo de otra manera.”

Estas palabras reflejan una realidad importante: la educación nunca se detiene, y siempre hay oportunidades para crecer y mejorar.

Como capacitadora, para mí es un privilegio ver su progreso. He visto cómo llegan con dudas e inseguridades, y poco a poco desarrollan más confianza, participan activamente, comparten experiencias y fortalecen sus conocimientos. Cada clase se convierte en un espacio donde no solo se aprende, sino donde también se construye comunidad, apoyo y motivación.

Estas imágenes representan más que momentos en un salón de clase. Representan historias de esfuerzo, superación y compromiso. Mujeres que trabajan duro todos los días, que siguen aprendiendo y que están transformando la calidad del cuidado infantil en nuestra comunidad.

Porque cuando una mujer decide capacitarse, no solo mejora su práctica…

transforma su entorno, su programa y el futuro de los niños que están bajo su cuidado.

Aportacion de Carmen Hernández

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¿Cómo Identificar Señales Tempranas De Autismo En Niños Pequeños?Featured

En el trabajo diario con niños pequeños, muchas veces somos las primeras personas en notar cuando algo no parece estar dentro del desarrollo esperado. Como proveedoras de cuidado infantil, nuestro rol no es diagnosticar, pero sí observar, documentar y apoyar.

El autismo, también conocido como Trastorno del Espectro Autista (TEA), es una condición del desarrollo que puede afectar la comunicación, la interacción social y el comportamiento. Detectarlo a tiempo puede hacer una gran diferencia en la vida del niño y su familia.

Señales Tempranas Que Pueden Observarse

Cada niño es diferente, pero algunas señales que pueden llamar la atención incluyen:

  • Poco o ningún contacto visual
  • No responder a su nombre
  • Retraso en el lenguaje o ausencia de palabras
  • No señala objetos o no compartir interés
  • Falta de interacción con otros niños
  • Movimientos repetitivos (como balancearse o aletear manos)
  • Reacciones inusuales a sonidos, luces o texturas

Es importante recordar que una señal por sí sola no significa autismo, pero varias juntas pueden indicar la necesidad de observar más de cerca.

El Rol De La Maestra O Proveedora

Las proveedoras de cuidado infantil juegan un papel fundamental porque:

  • Observan al niño diariamente
  • Pueden notar patrones de comportamiento
  • Comparan el desarrollo con otros niños de la misma edad

Lo más importante es:

  • Observar sin juzgar
  • Documentar lo que se ve
  • No etiquetar al niño

Herramientas Que Pueden Ayudar

Existen herramientas como el ASQ (Ages and Stages Questionnaires) que ayudan a:

  • Evaluar el desarrollo
  • Identificar posibles retrasos
  • Guiar decisiones sobre próximos pasos

Estas herramientas no dan un diagnóstico, pero sí ayudan a tomar decisiones informadas.

Cómo Hablar Con La Familia

Este es uno de los pasos más delicados.

Algunas recomendaciones:

  • Hablar con respeto y sensibilidad
  • Enfocarse en observaciones, no en opiniones
  • Resaltar fortalezas del niño
  • Ofrecer apoyo, no alarma

Ejemplo: “He notado algunas cosas en el desarrollo de su niño que me gustaría compartir con usted para ver cómo podemos apoyarlo juntos.”

La Importancia De La Intervención Temprana

Cuando un niño recibe apoyo temprano:

  • Mejora su desarrollo
  • Tiene más oportunidades de aprendizaje
  • Se fortalece la comunicación
  • Se apoya a la familia

Mientras más temprano se actúe, mejores resultados.

Trabajar con niños es una gran responsabilidad. Muchas veces, pequeñas observaciones pueden cambiar el futuro de un niño.

No se trata de diagnosticar, sino de acompañar, observar y apoyar con amor y profesionalismo.

Porque cada niño merece la oportunidad de desarrollarse plenamente.

Portación: Good Hands Daycare Center LLC

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El Juego Y El Arte: Herramientas Poderosas Para El Desarrollo InfantilFeatured

Durante los primeros años de vida, los niños aprenden mejor a través del juego y las experiencias prácticas. Las actividades de arte, la exploración sensorial, los juegos de imaginación, la música, los cuentos y las actividades de resolución de problemas ofrecen oportunidades valiosas para fortalecer todas las áreas del desarrollo infantil. Estas experiencias apoyan los cinco dominios del desarrollo establecidos en los Wisconsin Model Early Learning Standards (WMELS): desarrollo físico y salud, desarrollo social y emocional, lenguaje y comunicación, enfoques hacia el aprendizaje y desarrollo cognitivo.

Desarrollo Físico y Salud

Las actividades de arte y juego ayudan a fortalecer tanto la motricidad gruesa como la fina. Cuando los niños pintan, recortan, moldean plastilina o utilizan pinceles, desarrollan la coordinación ojo-mano y fortalecen los músculos pequeños de las manos necesarios para la escritura futura. Los juegos de movimiento, bailes, carreras de obstáculos y actividades al aire libre favorecen el equilibrio, la coordinación y la fuerza física.

Desarrollo Social y Emocional

El juego en grupo permite a los niños aprender a compartir, esperar turnos, cooperar y resolver conflictos. Las actividades de dramatización, como jugar a la tienda, al doctor o a la escuela, les ayudan a expresar emociones, desarrollar empatía y comprender los sentimientos de otras personas. El arte también ofrece una forma segura de expresar pensamientos y emociones de manera creativa.

Lenguaje y Comunicación

Las experiencias de juego y arte son excelentes oportunidades para enriquecer el vocabulario.

Durante las actividades, los educadores pueden hacer preguntas abiertas, describir acciones y presentar nuevas palabras. La lectura de cuentos, la narración de historias, las canciones, las rimas y las conversaciones durante el juego fortalecen las habilidades de escucha, comprensión y expresión verbal.

Actividades para fortalecer el lenguaje:

  • Juegos de clasificación y descripción de objetos.
  • Lectura interactiva de cuentos con preguntas abiertas.
  • Teatro de títeres y dramatizaciones.
  • Juegos de secuencias e historias ilustradas.
  • Canciones y rimas con movimientos.
  • Conversaciones sobre las creaciones artísticas de los niños.
  • Juegos de clasificación y descripción de objetos.

Enfoques hacia el Aprendizaje

A través del juego, los niños desarrollan curiosidad, creatividad, persistencia e iniciativa. Cuando exploran materiales artísticos o intentan resolver un desafío, aprenden a tomar decisiones, experimentar y perseverar hasta alcanzar una meta. Estas habilidades son fundamentales para el éxito escolar y el aprendizaje a lo largo de la vida.

Desarrollo Cognitivo y Conocimiento General

Las actividades de arte y juego fomentan el pensamiento crítico, la resolución de problemas y lacomprensión de conceptos matemáticos y científicos. Los niños comparan tamaños, cuentan objetos, identifican patrones, hacen predicciones y experimentan con diferentes materiales.

Actividades para fortalecer el desarrollo cognitivo:

  • Exploración de causa y efecto mediante actividades sensoriales.
  • Clasificación de objetos por color, tamaño o forma.
  • Construcción con bloques y materiales reciclados.
  • Experimentos sencillos de ciencia.
  • Rompecabezas y juegos de memoria.
  • Actividades de conteo durante el juego.
  • Creación de patrones con materiales de arte.

Conclusión

El juego y el arte no son simplemente actividades recreativas; son herramientas esenciales para el aprendizaje. Cuando los educadores planifican experiencias significativas y apropiadas para la edad, ayudan a los niños a desarrollar habilidades en todas las áreas del crecimiento. Cada dibujo, conversación, construcción o juego imaginativo representa una oportunidad para fortalecer el lenguaje, el pensamiento, la creatividad y las relaciones sociales, sentando las bases para el éxito futuro.

Referencias

  • Wisconsin Department of Public Instruction. (2024). Wisconsin Model Early Learning Standards (WMELS). Madison, WI: Wisconsin Department of Public Instruction.
  • Centers for Disease Control and Prevention (CDC). (2024). Developmental Milestones. Recuperado de https://www.cdc.gov
  • National Association for the Education of Young Children (NAEYC). (2020). Developmentally Appropriate Practice Position Statement. Washington, DC: NAEYC.
  • Copple, C., & Bredekamp, S. (Eds.). (2020). Developmentally Appropriate Practice in Early Childhood Programs Serving Children from Birth Through Age 8 (4th ed.). Washington, DC: National Association for the Education of Young Children.

Nota: Este artículo fue elaborado utilizando información basada en los Wisconsin Model Early Learning Standards (WMELS), las prácticas apropiadas

Cortesía de Precious Moment child care LLC

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Cómo Prevenir Accidentes En Niños Durante El VeranoFeatured

El verano es una de las épocas más esperadas por los niños. Es tiempo de jugar al aire libre, explorar, correr y disfrutar del sol. Sin embargo, también es una temporada en la que aumentan los riesgos de accidentes si no se toman las precauciones necesarias.

Como proveedoras de cuidado infantil, nuestra responsabilidad es crear un ambiente seguro que permita a los niños disfrutar mientras están protegidos.

Riesgos Más Comunes En El Verano

Durante esta temporada, algunos de los accidentes más frecuentes incluyen:

Conocer estos riesgos es el primer paso para prevenirlos.

Protección Contra El Sol

El calor puede afectar rápidamente a los niños pequeños.

Recomendaciones:

  • Aplicar protector solar antes de salir
  • Evitar exposición directa al sol por largos periodos
  • Usar gorra o sombrero
  • Proveer sombra en áreas de juego

Recuerda: la piel de los niños es más sensible.

Hidratación Constante

Los niños pueden deshidratarse sin darse cuenta:

  • Ofrecer agua frecuentemente
  • Evitar bebidas azucaradas en exceso
  • Observar señales como cansancio o irritabilidad

Un niño bien hidratado es un niño más seguro.

Precaución Con El Agua

El agua es uno de los mayores riesgos en verano:

  • Nunca dejar a un niño sin supervisión
  • Vaciar cubetas o recipientes con agua
  • Supervisión constante en piscinas o juegos de agua

Un accidente puede ocurrir en segundos.

Seguridad En El Juego Al Aire Libre

  • Supervisar en todo momento
  • Revisar que el equipo de juego esté en buen estado
  • Evitar superficies resbalosas o calientes
  • Organizar juegos adecuados a la edad

Protección Contra Insectos

  • Usar repelente adecuado para niños
  • Evitar áreas con muchos insectos
  • Revisar la piel después de actividades al aire libre

El Rol De La Proveedora

El verano debe ser una temporada de alegría, no de preocupaciones. Con prevención, atención y cuidado, podemos asegurar que los niños disfruten de cada momento de manera segura.

Porque cuidar no es solo vigilar…es anticipar, proteger y educar con amor.

Cortesía de Precious Moment child care LLC

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