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edicion 10: Verano 2026

in ACTIVIDADES, ILUMINANDO TRIUNFOS

Los bebés desarrollan diversas habilidades mediante el juego simbólico al jugar al doctor.

Los bebés desarrollan diversas habilidades mediante el juego simbólico al jugar al doctor.

Aunque el juego imaginativo apenas comienza a esta edad, los niños empiezan a imitar acciones que observan en los adultos.

Lenguaje y Comunicación: Escuchan y repiten.

En esta actividad de lectura de cuentos, aunque los bebés aún son pequeños, escuchar historias y observar imágenes favorece varias áreas de su desarrollo.

Lenguaje y Comunicación:

Aprenden nuevas palabras, sonidos y expresiones; comienzan a reconocer nombres.

in ILUMINANDO TRIUNFOS, RECURSOS

De La Lucha Al Florecimiento

Clara Guadalupe Hernández Ambell nació el 12 de agosto de 1964 en Veracruz, México. Desde muy niña conoció lo que es luchar y salir adelante, enfrentando desafíos que marcaron su vida, pero que también fortalecieron su fe y su carácter.

Madre de dos hijos, Clara ha construido su camino con amor, sacrificio y una firme determinación de superarse. En el año 1999 llegó a los Estados Unidos con grandes sueños y el deseo de brindar un mejor futuro a su familia. Desde entonces, se ha destacado como una mujer trabajadora incansable, desempeñándose en diferentes áreas como fábricas, escuelas y programas comunitarios.

Clara es miembro activa de líderes comunitarios en actividad física y forma parte del programa Escucha tus emociones, donde imparte charlas de inspiración y motivación dirigidas a comunidades hispanas, promoviendo el bienestar emocional y el crecimiento personal.

Fue precisamente en ese camino de servicio y crecimiento donde, durante un entrenamiento en la clínica Sixteenth Street en el programa de líderes por la salud, conoció a Yosmary Godkin. Desde ese momento, reconoció en ella un espíritu lleno de motivación y un gran deseo de superación personal. Ese encuentro no fue casualidad: ambas identificaron en la otra ese deseo profundo de rodearse de personas que inspiran a seguir adelante.

Desde entonces, nació una conexión que transformó vidas. Yosmary se convirtió en una fuente constante de inspiración, motivándola a creer más en sí misma, a esforzarse y a no rendirse. Fue ella quien la impulsó a integrarse en la actividad física, llevándola incluso a su primera gran carrera de 10 km, una experiencia que jamás olvidará. Aunque fue un reto difícil y hubo momentos en los que pensó rendirse, el apoyo, las palabras y la fe de Yosmary fueron clave para que continuara hasta lograr su primera medalla. Hoy, esa pasión forma parte de su vida, y las medallas ya son muchas más de las que puede contar.

Asimismo, esa influencia fortaleció aún más su amor por el trabajo con la primera infancia, reafirmando su pasión por enseñar, guiar y acompañar a los niños con creatividad, conocimiento y un amor genuino por el aprendizaje.

Apasionada por el aprendizaje, disfruta tomar cursos que le permitan seguir creciendo. Ama la actividad física, correr por las mañanas, montar bicicleta, el arte culinario, las manualidades y los pequeños detalles que llenan el alma.

Su mayor vocación está en trabajar con niños. Se ha desempeñado como maestra de infantes en centros como Mother Hearth Learning. Clara Hernández se ha destacado por su compromiso con el crecimiento profesional dentro del campo de la educación infantil, buscando continuamente oportunidades para fortalecer sus conocimientos y mejorar la calidad de sus capacitaciones. En el año 2020 conoció a Carmen Hernández y se integró a la asociación Las Proveedoras Unidas, donde ha continuado desarrollándose como profesional. Para el año 2025, se incorpora como maestra de infantes y niños pequeños en Good Hands Day Care.

Se caracteriza por desarrollar estrategias dinámicas que incluyen cantos, juegos y actividades llenas de amor, promoviendo un ambiente de aprendizaje positivo y significativo, donde los niños pueden desarrollarse con alegría y seguridad.

Clara es una mujer profundamente humana, servicial y solidaria. Siempre está dispuesta a ayudar a quien lo necesite, con un corazón noble y una sonrisa sincera. Cree firmemente que todo sacrificio tiene su recompensa y que, con fe y perseverancia, los sueños florecen.

Amante de los perfumes, de la vida activa y del servicio a los demás, Clara representa a la mujer latina emprendedora que transforma su historia en inspiración. Su mayor felicidad está en compartir con los niños, transmitir amor, energía y valores, y dejar un legado de bondad en cada vida que toca.

Porque para Clara, la vida no se trata solo de resistir… sino de florecer con amor, fe y propósito.

in RECURSOS

¿Cómo Identificar Señales Tempranas De Autismo En Niños Pequeños?

En el trabajo diario con niños pequeños, muchas veces somos las primeras personas en notar cuando algo no parece estar dentro del desarrollo esperado. Como proveedoras de cuidado infantil, nuestro rol no es diagnosticar, pero sí observar, documentar y apoyar.

El autismo, también conocido como Trastorno del Espectro Autista (TEA), es una condición del desarrollo que puede afectar la comunicación, la interacción social y el comportamiento. Detectarlo a tiempo puede hacer una gran diferencia en la vida del niño y su familia.

Señales Tempranas Que Pueden Observarse

Cada niño es diferente, pero algunas señales que pueden llamar la atención incluyen:

  • Poco o ningún contacto visual
  • No responder a su nombre
  • Retraso en el lenguaje o ausencia de palabras
  • No señala objetos o no compartir interés
  • Falta de interacción con otros niños
  • Movimientos repetitivos (como balancearse o aletear manos)
  • Reacciones inusuales a sonidos, luces o texturas

Es importante recordar que una señal por sí sola no significa autismo, pero varias juntas pueden indicar la necesidad de observar más de cerca.

El Rol De La Maestra O Proveedora

Las proveedoras de cuidado infantil juegan un papel fundamental porque:

  • Observan al niño diariamente
  • Pueden notar patrones de comportamiento
  • Comparan el desarrollo con otros niños de la misma edad

Lo más importante es:

  • Observar sin juzgar
  • Documentar lo que se ve
  • No etiquetar al niño

Herramientas Que Pueden Ayudar

Existen herramientas como el ASQ (Ages and Stages Questionnaires) que ayudan a:

  • Evaluar el desarrollo
  • Identificar posibles retrasos
  • Guiar decisiones sobre próximos pasos

Estas herramientas no dan un diagnóstico, pero sí ayudan a tomar decisiones informadas.

Cómo Hablar Con La Familia

Este es uno de los pasos más delicados.

Algunas recomendaciones:

  • Hablar con respeto y sensibilidad
  • Enfocarse en observaciones, no en opiniones
  • Resaltar fortalezas del niño
  • Ofrecer apoyo, no alarma

Ejemplo: “He notado algunas cosas en el desarrollo de su niño que me gustaría compartir con usted para ver cómo podemos apoyarlo juntos.”

La Importancia De La Intervención Temprana

Cuando un niño recibe apoyo temprano:

  • Mejora su desarrollo
  • Tiene más oportunidades de aprendizaje
  • Se fortalece la comunicación
  • Se apoya a la familia

Mientras más temprano se actúe, mejores resultados.

Trabajar con niños es una gran responsabilidad. Muchas veces, pequeñas observaciones pueden cambiar el futuro de un niño.

No se trata de diagnosticar, sino de acompañar, observar y apoyar con amor y profesionalismo.

Porque cada niño merece la oportunidad de desarrollarse plenamente.

Portación: Good Hands Daycare Center LLC

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