RECURSOS

En la educación temprana, hablamos mucho de lo que los niños necesitan aprender, pero pocas veces nos detenemos a pensar en lo que ellos tienen que decir. Incluso desde los primeros años, los niños tienen pensamientos, emociones, preferencias y formas propias de ver el mundo. Escuchar la voz del niño no significa solo oír sus palabras, sino dar valor a sus ideas, emociones y elecciones.

¿Qué significa “la voz del niño”?

La voz del niño es su forma única de comunicarse y participar activamente en su entorno. A veces lo hacen con palabras, pero muchas otras veces lo hacen a través del juego, el dibujo, los gestos, las miradas y hasta el silencio. Escuchar al niño es observar con atención, hacer preguntas con respeto, y brindarles espacios seguros donde se sientan vistos y valorados.

¿Cómo podemos hacerlo en la práctica?

Aquí algunos ejemplos sencillos que podemos aplicar en el aula o en la guardería:

🗯️ Hacer preguntas abiertas: “¿Qué te gustaría hacer hoy?”, “¿Cómo crees que podríamos resolver eso?”

🎨 Dar opciones reales: “¿Prefieres usar crayones o pintura?”, “¿Quieres leer tú o que te lea yo?”

👀 Observar con atención sus juegos, elecciones y emociones

🤝 Crear momentos de diálogo auténtico, donde sepa que su opinión no será corregida, sino valorada

📋 Incorporar sus ideas en la rutina diaria (cómo elegir canciones, cuentos, materiales)

Escuchar es educar con el corazón

Cuando damos espacio a la voz del niño, no solo estamos enseñando habilidades: estamos construyendo un mundo más respetuoso, justo y empático desde la infancia. Los niños que son escuchados hoy, serán los adultos que sabrán escuchar, dialogar y construir mañana.

Aportacion de Carmen Hernandez – Entrenadora comunitaria registrada y defensora del desarrollo infantil

Apoyando a los niños pequeños en su primer año escolar

El inicio del año escolar es un momento emocionante, pero también lleno de emociones nuevas para los niños pequeños que asisten por primera vez a la escuela. Para ellos, todo es nuevo: las rutinas, los adultos, el espacio y hasta las reglas. Como educadoras y familias, podemos hacer de esta transición una experiencia positiva si la preparamos con amor y paciencia.

¿Qué sienten los niños al comenzar la escuela?

Es común que experimenten:

• Curiosidad y entusiasmo por descubrir cosas nuevas
• Ansiedad por separarse de sus padres
• Inseguridad al estar en un entorno desconocido
• Necesidad de explorar con libertad y sentirse seguros

¿Cómo podemos ayudar?

✓ Visitar el lugar con ellos antes del primer día

✓ Establecer rutinas estables en casa que se asemejen a las escolares

✓ Enviarles con objetos que les brinden seguridad (una foto, un peluche pequeño)

✓ Validar sus emociones: “Entiendo que estés triste. Es normal. Estoy orgullosa de ti.”

Recuerda:

Cada niño tiene su propio ritmo de adaptación. Algunos se integran rápido, otros necesitan más tiempo. Lo importante es brindarles un entorno amoroso, seguro y predecible, donde puedan desarrollarse con confianza.

Cómo acompañar a los niños de 2 años en su transición al cuidado infantil

Cuando un niño de 2 años entra por primera vez a una guardería, no solo está empezando una rutina nueva, sino una experiencia social y emocional profunda. Para muchos, es la primera vez que se separan de sus cuidadores primarios y entran en un entorno grupal con nuevas reglas, sonidos, rostros y ritmos.

¿Qué necesitan los niños en esta etapa?

👶 Seguridad emocional

👂 Adultos sensibles que escuchen y observen

🎨 Espacios de juego libre que les permitan explorar

⏳ Tiempo para adaptarse sin presión

¿Qué pueden hacer las familias y proveedoras?

• Explicar con palabras sencillas dónde irán y por qué
• Hacer despedidas cortas pero consistentes
• Crear una rutina de entrada: saludar, abrazar, entregar, confiar
• Celebrar sus logros: “¡Hoy te quedaste toda la mañana! ¡Qué valiente eres!”

Lo más importante:

A esta edad, el vínculo con el proveedor es clave. Si el niño se siente visto, escuchado y amado, el proceso de adaptación será más natural. Y poco a poco, su guardería se convertirá en un segundo hogar.

Aportacion de Precious Moment Childcare